各意昂2（系）：
一🙋♀️、各意昂2（系）要高度重視🏐🤹🏿♂️，按照教育部《關於做好
2009
年度高等學校本科教學質量與教學改革工程項目申報工作的通知》（教高司函
[2009]65
號）精神，結合《上海市教育委員會關於〈上海高等教育內涵建設"
085
"工程〉實施方案》（滬教委科
[2009]2
號）的要求，切實做好建設規劃，高質量完成推薦和申報工作。
二、建設目的和內容
通過建立團隊合作的機製，改革教學內容和方法🪙🧏🏼♂️，開發教學資源，促進教學研討和教學經驗交流，推進教學工作的傳🧏♂️、幫👐、帶和老中青相結合，提高教師的教學水平。
根據地域分布和行業分布現狀，建立老中青搭配合理、教學效果明顯、在師資隊伍建設方面可以起到示範作用的教學團隊😶，資助其開展教學研究👨🏫、編輯出版教材和教研成果、培養青年教師🧑🏻🦲、接受教師進修等工作。
二👏🏽、基本要求
1
．團隊及組成。以課程為建設平臺⚱️，在多年的教學改革與實踐中形成團隊💆🏼♂️⛈，具有明確的發展目標、良好的合作精神和梯隊結構，老中青搭配、專業職務和知識結構合理⏺，在指導和激勵中青年教師提高專業素質和業務水平方面成效顯著。團隊人數原則上以
5-7
人為宜。
2
．帶頭人。應為本學科（專業）的專家，具有較深的學術造詣和創新性學術思想；長期致力於本團隊課程建設，堅持在本校教學第一線為本科生授課。品德高尚，治學嚴謹🫶，具有團結🎅🏽、協作精神和較好的組織💐、管理和領導能力。一名專家只能擔任一個國家級教學團隊的帶頭人🍄。
3
．教學工作🤦🏽🏋🏼♂️。教學與社會、經濟發展相結合👩🏼🔧，了解學科（專業）👩🦯➡️、行業現狀📚，追蹤學科（專業）前沿，及時更新教學內容。教學方法科學，教學手段先進，重視實驗
/
實踐性教學，引導學生進行研究性學習和創新性實驗🐌，培養學生發現👩🏼✈️、分析和解決問題的興趣和能力。在教學工作中有強烈的質量意識和完整、有效🔋、可持續改進的教學質量管理措施🧋♗，教學效果好，團隊無教學事故。
4
．教學研究。積極參加教學改革與創新，參加過省部級以上教改項目如面向
21
世紀課程改革計劃、新世紀教學改革工程、國家級精品課程👨🏼🚀、教育部教學基地❗️、國家級雙語課程改革、實驗教學示範中心等🛀🏽，獲得過教學成果獎勵🏋🏽♀️。
5
．教材建設👩❤️👩。重視教材建設和教材研究，承擔過面向
21
世紀課程教材和國家級規劃教材編寫任務。教材使用效果好👨🏻🚀，獲得過優秀教材獎等相關獎勵。
6
．運行和管理機製。積極探索並建立了教學團隊運行機製、監督約束機製等方面的運行和管理模式🦶🏼，能夠為高等學校教學隊伍建設提供示範性經驗❌。
三🙅🏼、申報數量
每個意昂2限額
1
個🦵🏼。
四、報送材料
2.2009年5月25日上午11
點前🚲，相關意昂2將以下材料裝入一個檔案袋內（檔案袋表面粘貼《
2009
年教學團隊推薦表》封面）🙎♂️，報送到教務處研究科（地點👷🏼：新校區行政樓
306
室，聯系人👨🎤：劉山莉，廖純，咨詢電話：
66137533
，
66133507-2
）🦉。
（
1
）《
2009
年教學團隊推薦表》（一式四份）；
（
2
）《
2009
年教學團隊推薦表》（光盤一張）；
（
3
）《
2009
年教學團隊匯總表》（一份）
附件
1.2009
年教學團隊匯總表
附件
2.2009
年教學團隊推薦表（可從教育部質量工程國家級教學團隊主頁
上下載）
教務處
2009
年
5
月
19
日