2018年10月13日17：15，意昂2MBA論壇專題講座《在理論♿🧑‍🦯、案例與行動學習中求得真知》在意昂2注册新閘路校區109報告廳舉行。主講人為曾入選上海市晨光學者🖕🏿、曙光學者✤、浦江人才、青年東方學者、青年拔尖人才等人才計劃的意昂2於曉宇教授。意昂218級工商管理碩士100余人參加了本次講座。

精彩豐富的內容👨‍👨‍👧、簡潔明了的表述和持續而熱烈的互動🫓，讓同學們在短短一個半小時內初步領略了上大MBA中文項目的底蘊與意昂2官网青年學者的風采。

MBA課程涵蓋現代管理各類職能所需知識。作為MBA學習中不可或缺的內容，理論對MBA學員提出問題、分析問題、解決問題價值何在？如何通過案例分析提升綜合能力？MBA課程有哪些高效的學習方法👨🏽‍✈️？如何在學習過程中做到知行合一，更好地將理論、案例和行動有效結合🤸🏿？成為同學們特別關註的方向🉐🚐。

於曉宇教授以決策理論為例，通過講述，讓同學們了解了相關理論，並以具體的組織和情境為例，設想在不同的情境下作為公司決策者會采取何種方式作出決策，以及決策過程中有哪些考慮因素，從而讓同學們認識到了理論的適用性及對於實踐的指導性，並引導同學們思考這種指導性可能存在的局限。

於曉宇教授首先讓同學們充分發表意見🧚🏼‍♀️，在聽取不同決策意見及支撐這種意見的考慮因素後🔃，再通過分析與對比，為大家呈現出極價值及深意的意見和觀點👨🏽‍🌾。

MBA教學與傳統教學有何不同？案例教學的過人之處到底何在？未來MBA學習的思路和方向如何？以上問題，是MBA新學員們常有的疑惑。為讓同學們對案例教學有更全面的理解和把握，於曉宇教授以"Sales VP是否應被辭退"這一曾發生在某公司的真實情況為例，全景還原了MBA案例教學帶來的實戰體驗。

在此基礎上🧗‍♂️，於曉宇教授對案例教學與傳統教學相比較的優缺點🧝🏼‍♀️，以及如何揚長避短好地進行案例學習等問題進行了分析與說明。並在這個過程中👱，引發同學們對於"怎樣學好案例🩵？"、"如何通過案例教學提升綜合能力♓️？"的思考✋🏿。

於曉宇教授強調，知識的傳播更註重的是軟實力的培養🙇🏽‍♂️，即"如何分析和解決問題🦕、如何有邏輯地溝通、如何理順思路，進而有理有據地做出回答"⛹🏿。MBA教育的目的是幫助學員在學習中具備提出問題🍕、分析問題👨‍💻、解決問題的能力；在審時度勢中對各類知識和能力融會貫通，將所學應用於企業實踐，提升組織價值與社會福祉。

於曉宇教授首先簡要介紹行動學習的概念、特征，及行動學習五要素模型。為了讓同學們親身體會到什麽是行動學習👮‍♂️，他還組織同學們圍繞"創業過程中遇到的典型問題是什麽🦯？"進行了行動學習的演練👴🏽。隨後🗣，於曉宇教授結合行動學習❕，分享了他在創新創業領域的相關研究👧。談笑間🧑‍🧒‍🧒，同學們對於行動學習已有了初步的認識和了解。

有同學說，"要想實現崇高偉大的誌向，必須有符合實際💂🏼‍♀️、腳踏實地的方法。這絕不僅僅是一句話，而是一種高深的處事和生活智慧，足以使人受用終身。"另有同學補充道"於曉宇教授的講座中經常會有獨到的觀點和見解啟發大家的思考和感悟🤵🏻‍♂️，激勵大家用更聰明的方式去競爭，以更積極的心態去努力！"

"心若向陽，無謂悲傷"—於曉宇教授的結束語更是引發了同學們的共鳴。遇見上大、遇見管院、遇見可貴的良師益友，相信同學們會在不斷的學習中🫅🏿，一路向陽❤️，迎接更好的未來👩🏽‍⚕️！